Exposition : Portrait d’un paysage par ses habitants

Le 06 juin 2018, lors de l’inauguration des Ateliers Médicis à Clichy-sous-bois (93), a eu lieu le vernissage de l’oeuvre réalisée à l’école Louis Pergaud.

Cette oeuvre est le fruit de 6 mois de résidence Création en cours en milieu scolaire avec les CE2, CM1 et CM2 de Cussac-sur-Loire (43). La résidence est encadrée par les Ateliers Médicis, avec le soutien des ministères de la Culture, de l’Education et de la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes.

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L’installation de 2 mètres carrés représente un portrait du paysage de Cussac-sur-Loire par ses habitants : les élèves de l’école. Chaque élève a dessiné sa maison, ainsi que la vue depuis sa maison. J’ai moi-même fait le portrait des 44 élèves à l’encre noire. Tous les triptyques sont reliés au point de géolocalisation correspondant à la maison de chacun sur une maquette en bois du territoire (échelle 1/2500).

Un deuxième vernissage a eu lieu le 28 juin à 16h30 au gymnase de l’Ecole de Cussac-sur-Loire. L’oeuvre sera visible jusqu’au 3 juillet, et continuera sa course dans d’autres lieux de Haute-Loire… à suivre, donc !

Exposition aux Ateliers Médicis

Début juin, les Ateliers Médicis inaugurent leur nouveau lieu à Clichy. J’aurais le plaisir d’y présenter le fruit de 6 mois de résidence à l’Ecole de Cussac-sur-Loire, lors d’une exposition collective avec d’autres artistes traitant des questions du territoire.

L’oeuvre? Un portrait de paysage par ses habitants, articulant une maquette du paysage en bois et 132 cadres dessinés par les élèves et moi-même.

On vous y espère nombreux !

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Résidence en milieu scolaire

« Itinéraires » est un projet de captation poétique et artistique autour de l’école. Depuis janvier 2018, j’interviens comme artiste à l’Ecole Louis Pergaud, près du Puy-en-Velay (43). Cette résidence, encadrée par les Ateliers Médicis est une formidable opportunité pour mûrir ma pratique artistique et sensibiliser les élèves au paysage. Une exposition aura lieu fin juin 2018, présentant nos regards croisés.

Comment emporter avec soi les espaces traversés ? Comment mon corps habite-t-il le paysage ? Comment rendre compte des émotions ressenties, des couleurs vues, des bruits entendus, de la température, des ombres, de la course du soleil, etc. ? « Itinéraires » est l’occasion de changer de regard, par l’art, sur un environnement quotidien. « Itinéraires » renvoi à la première étape de tout projet de paysage, celui de sa captation sensible.

 

 

 

Presse:

  • le 14/02/18 dans l’Eveil de la Haute-Loire
  • le 19/02/18 dans Zoom d’ici
  • le 13/02/18 sur le site de l’Académie de Clermont-Ferrand : , et aussi ici